大众网记者 武文惠 潍坊报道

　　潍坊理工学院贯彻落实共青团中央《深化高校共青团“第二课堂成绩单”制度建设工作指引》文件精神，将共青团“第二课堂”建设作为推动育人工作创新的重要举措，着力提升共青团“第二课堂成绩单”制度在学校立德树人任务中的贡献度，围绕第二课堂课程化建设思路，深入挖掘第二课堂实践育人元素，聚焦学生核心素养提升，将思政实践、美育实践、文体实践、劳动实践等纳入第二课堂必修课程，打造“五育并举”第二课堂实践课程群，构建起系统、科学、规范、有效的第二课堂课程体系。

　　聚焦培育“健全人格”，建设“德育”第二课堂课程群

　　校团委不断强化高校共青团思想政治引领，将培育和践行社会主义核心价值观贯穿第二课堂人才培养全过程，以培养学生健全人格，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观为课程目标，建成由“主题团日”“青马工程”“青年大学习”网上主题团课、“传统文化实践”、心理健康素养提升、国防教育、星火影院、周末读书会、节日纪念日教育等第二课堂课程组成的德育课程群。

　　2023年度，学校各级共青团组织依托“到梦空间”第二课堂平台共开设思想成长模块第二课堂课程6467余项，参与人数高达661858人次，在山东省高校师生“阅读新时代·书香润校园”阅读活动中，校团委深挖内容、广布渠道，营造书香氛围，共有5000余名同学参与系列活动中，学校荣获集体三等奖，以及一等奖3项、二等奖５项、三等奖2项、优秀奖4项。聚焦培育学生“健全人格”，依托德育第二课堂课程群持续强化共青团的思想教育和价值引领作用。

　　聚焦激发“创新活力”，建设“智育”第二课堂课程群

　　校团委着力推动第一课堂与第二课堂的融合，以激发学生创新创造思维，培养学生专业实践能力为课程目标，围绕培养学生运用旧知识解决新问题的创造力，建设智育第二课堂课程群。依托学校“双院协同”育人优势，以人才培养方案为引领，注重第一课堂和第二课堂的融合，在第二课堂，通过组织学生组建创新创业团队、参加大学生创新创业项目、“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”大学生创业大赛等，打造以创新创业实践和学科竞赛为抓手的实践创新类课程。

　　积极引导第一课堂师资参与第二课堂，开展“实践讲堂”“创新创业训练营”等创新创业实践课程，2023年度，学校依托“到梦空间”第二课堂平台开展创新创业教育讲座、沙龙、工作坊等200余项，参与人数高达1.2万人次。近年来，学校学生在各级各类赛事中获奖400余项，其中国家级赛事共获奖93项，省级赛事共获奖200余项，以赛促学增活力，聚焦学生创新思维训练，让第二课堂真正成为智育的有力推手。

　　聚焦养成“健康体魄”，建设“体育”第二课堂课程群

　　落实学校“健康第一”的教育理念，实施学生“健康体魄”工程，以培养学生坚强的意志力，增强学生身体素质，提升学生综合素养为课程目标，打造体育第二课堂课程群。依托学校“体育俱乐部”改革，在“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”体育教学模式基础上，拓展“课外常态化锻炼”的“常练”模式。

　　设置第二课堂体育实践学分，将“校园健康跑”、文体竞赛、日常体育锻炼等纳入第二课堂课程群，加强体育类社团建设，举办“阳光体育季”“百人健美操”等群众性体育活动，全年累计覆盖学生3万余人。同时，鼓励各书院打造特色体育第二课堂课程，重点挖掘中华传统体育项目，例如健身气功、武术项目、毽球、抖空竹等，使学生在强健体魄过程中感受中华武术魅力，进一步弘扬中华传统文化体育精神，传承中华体育文化。聚焦学生养成“健康体魄”，贯彻“体育优先”理念，全面提高师生参与体育活动的积极性。

　　聚焦涵育“艺术素养”，建设“美育”第二课堂课程群

　　注重发挥第二课堂美育育人功能，以培养学生的审美观，陶冶情操，提升“艺术素养”为课程目标，建设美育第二课堂课程群。校团委联合学校公共艺术教育中心，将公共艺术实践课程设为第二课堂实践通识必修课，建立起“艺术实践、校园文化活动、艺术展演”相融合的第二课堂美育实践育人模式。

　　开展面向全体学生的艺术体验课程，持续开展高雅艺术进校园、校园文化艺术节、非遗文化进校园等品牌美育项目50余场，依托社团开展戏曲、舞蹈、话剧表演、书法等形式多样的校园文化活动等200余场。让“文艺演出”走出去，积极组织学生参加山东省大学生艺术展演，最终15项作品获奖；让“美育实践”走出去，组织学生参加博物馆“穿越古今T台秀”、华服文化艺术展演等。聚焦涵育学生“艺术素养”，校团委将美育融入立德树人全过程，提升学生文化理解、审美感知、创意实践等核心素养，以高水平美育推动共青团工作高质量发展，为服务学生全面发展提供有力支撑。

　　聚焦提升“社会能力”，建设“劳育”第二课堂课程群

　　将劳动教育有机融入第二课堂，以提升学生劳动素养、培养劳动观念，提高劳动技能为课程目标，建设劳育第二课堂课程群。加强劳动观念培育引领，强化典型事迹引领、培育校园劳动文化活动品牌；丰富劳动教育实践载体，推动劳动教育实践与志愿服务、社会实践、校园文明建设、勤工助学、创新创业、实习实训相结合课程体系建设。

　　深入推进“百万大学生进社区”社会实践，学校分别与青州团市委、寒亭团区委签订校地共建合作协议，通过组织结对、团员报道、骨干兼职的模式，组织动员青年学生深入社区，共开展实践活动1000余次，学校团委荣获共青团中央2023年度“镜头中的三下乡”优秀组织单位，在“调研山东”——2023年山东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动中，10名学生获评“优秀学生”，2名老师获评“优秀指导教师”，“红色英雄故里，追忆征途岁月”实践团获评“优秀服务团队”。聚焦提升学生“社会能力”，通过“社区实践”、志愿服务等，帮助学生树立正确的劳动观，为学生了解社会，提高社会化能力搭建起载体平台。

　　近年来，潍坊理工学院积极推动书院制育人模式下的“五育并举”第二课堂课程群建设，依托第二课堂课程体系，推动“德智体美劳”五育的横向关联，实现五育元素的全面性和整体性，为落实立德树人根本任务，构建三全育人格局，促进学生全面发展提供了良好范本。