“六个核桃?读书慧”公益项目关注贫困孩子的“精神家园”

　　63.65万亿元——这是中国2014年GDP数据;人均藏书量低至个位数——这是许多贫困山区孩子们的精神家园。触目惊心的对比，让人们不禁感叹，快步行走的中国，依然有一些被我们遗忘的世界，那里有求知的眼睛，也有渴望改变命运的心灵。“六个核桃 读书慧”公益项目于10月23日在湖北恩施正式启动，计划用3年的时间捐资3000万元为贫困地区至少1100所农村中小学捐赠图书及配套设施，关注孩子们的精神家园。

　　活动当天，在湖北省恩施土家族苗族自治州板桥镇大木村小学，“六个核桃 读书慧”为110名农村孩子送去1300余册图书。收到新书孩子们兴高采烈地争先阅读，故事书、童话书、科普书和各类绘本备受欢迎。知名作家、“童话大王”郑渊洁应邀担任“六个核桃·读书慧”爱心大使，并为大木村小学的孩子们上了一堂生动的写作课。孩子们期待已久的雨露终于滋润了心田——从2009年学校迎来翻建至今，硬件设施有所改善，但软件建设仍存不足。以藏书为例，学校现有图书3000余册，乍一看挺多，但逐一翻看阅览室书架，《中外农村建设实例》、《精神分裂症防治指南》、《新农村常用家庭生活知识读本》等不符合小学生阅读习惯、阅读能力的赫然在列。这类明显不适合孩子们阅读的书籍，占去总藏书量的1/4～1/3左右，实际有效藏书量约为2000～2300册。这样一算，学生人均藏书量仅为20册左右。

　　“在最应该、最适合阅读的年龄向孩子们提供好的图书，有助于他们形成良好的世界观、人生观、价值观，对他们的健康成长起到潜移默化的作用。”大木村小学校长张鹏说。90后的张鹏原来在南方工作，今年是他回乡参与公开竞聘担任学校校长的第一年，他希望通过更多图书，帮助孩子们发现外边更大的世界，走出大山，进而改变命运。

　　学校图书室的藏书质量决定着一个学校的教育教学质量。虽然时代变了，学生获取信息的渠道很多，但在农村，孩子们普遍还是要通过读书来获取知识。为了帮助更多好书走进校园，推进全民阅读，中国红十字基金会在前期深入调研的基础上，携手河北养元智汇饮品股份有限公司设立“六个核桃 读书慧”公益基金。计划用3年的时间捐资3000万元为贫困地区至少1100所农村中小学捐赠图书及配套设施，为更多农村孩子带来阅读的乐趣、梦想的力量，逾30万名中小学生将因此受益。

　　此次在大木村小学启动的是湖北站，以此为起点，湖北省至少还有60所像大木村小学的乡村学校，以及青海、山东、安徽、河南、河北等省的300所乡村学校，今年都将获赠“六个核桃 读书慧”书库。让被遗忘的世界开始被关注起来，让GDP的增长不再是冷冰冰的数字，而是成为真正可以惠及每一个孩子心灵的点点甘露，这条路我们依然要走很远。