抗击疫情工作中没有旁观者，只要主动作为，每个岗位都能为防疫贡献力量，卧龙幼儿园全体教师居家同“战疫”，为承担好宣传防疫知识，指导居家生活，疏导家长和幼儿的心理焦虑，做好开学前的专业知识储备，教师们在属于自己的战场上努力学习，“战疫”成长，为更好的尽幼师其责而不断努力！近期我们将系列推出教师“战疫”纪实，记录我们“战疫”成长的脚印。“有爱，我们无所畏惧。”不断的学习充电，让我们不断的进步成长。

　　应急预案是各类突发事件的应急基础，通过编制应急预案，可以对那些事先无法预料到的突发事件起到基本的应急指导作用，成为开展应急救援的“底线”。为此,王楠楠老师主持了《卧龙幼儿园突发公共卫生事件应急预案》知识的学习，并制定了详细的培训活动方案，利用腾讯会议平台进行培训使所有老师熟知自己的工作要求，使应急管理做到有据可依、有章可循。

　　培训学习开始，王楠楠老师与大家玩了一个《拍拍操》律动游戏，大家学习的热情迅速高涨起来，全都积极参与其中。

　　在培训过程中王老师多次提醒老师们在培训过程中要仔细聆听，认真思考与做好记录，培训内容有《成立幼儿园突发事件工作领导小组及职责》、《突发事件预防》、《突发事件检测与报告》、《突发事件的应急反应》、《应急处置程序》、《善后与恢复》。

　　培训以老师接龙阅读，王老师侧重讲解的方式开展，这样使每位老师都能参与其中，认真学习。

　　培训最后观看视频，让老师们了解入园工作流程，对于老师不明白的地方，王老师耐心讲解，答疑解惑，通过提问问题的方式来检验老师们的学习成果。老师们认真思考、积极回答，全部正确。

　　此次培训可以让应急响应的老师熟悉响应的程序、自己的责任和具备完成指定任务所需的相应技能，可以指导突发卫生公共事件能迅速、高效、有序的开展，将损失降到最低限度，为幼儿园正常有序开展活动保驾护航。

　　疫情期间，老师们不断学习，努力提高自身素养，丰富自身的文化底蕴。相信我们在以后的教育教学工作中努力积淀方法，积累经验，在活动中不断的历练，定能促成自身的专业成长！