线上“云”教研

　　坊子区实验学校以线上教育教学工作为契机，依托信息技术手段，组织教师开展丰富多彩的线上“云”教研，在开放、动态、交互的教研环境中，开启教师专业成长新模式。

　　线上教学培训，宅家充电

　　面向全体教师进行线上教学工作培训，传达生本教学理念，做到精准备课、科学实施。教师根据工作目标，结合自身发展需求，到线上资源库寻找相关学习素材，进行自我观课、自主评课，并通过自组织、他组织，推动学习的进一步深入和提升。

　　线上网课研讨，精准教学

　　以学科组为单位，进行线上教学经验研讨。各学科组以“好课共分享，智慧促提升”为主题，分享网课教学中的优秀经验，并通过课堂直播形式，学习线上教学的相关策略、评价方法，从而保证线上教学的有效性、多元性。

　　线上读书交流，丰富生活

　　通过各种APP平台，组织年轻教师进行线上读书交流、书画欣赏、创意设计等活动，在轻松、愉悦的“聊吧”中，丰富精神生活，提升自身修养。

　　线上专业讲座，答疑解惑

　　了解教师教育教学中的疑难困惑，学校组织教科研专家、学科带头人、“网红”教育主播、家校育人导师等各种领域、各种类型的骨干教师利用微信、钉钉、QQ等开设专题讲座，固定时间、创新形式，为教师提供多样化学习菜单。讲座之后的互动交流环节，为教师答疑解惑，在交互式学习中实现教师综合素养的提升。

　　线上“云”教研，拓宽了培训时间、培训空间，让教师可以随时、随地进行网络学习；丰富了培训内容、培训形式，内容的针对性、交流的互动性、“菜单”的选择性，让教师由被动教研走向主动学习。互联网+教研，开启教师专业成长新模式。