在全国上下同欲，共战疫情，共度时艰的关键时刻，高新区东方学校根据学教育实际认真落实“停课不停教、停课不停学”的《学生居家学习实施方案》，引导学生变让人焦虑的超长假期为更好的成长机遇。在学生居家学习的过程中，开设综合实践课程，引导学生在实践学习中厚植爱国主义情怀、获得积极学习体验和丰富的生活经验，培养学生的探究精神、发现问题和解决问题的能力。

　　基于两年多来学校在个性化特色课程网络直播取得的良好经验，基于东方学子一直以来假期学习惯性保持好、学习定力强的优势，东方学校根据学生年龄和身心特点、思维认知发展规律顺势开展假期综合实践课程。学校根据《学生居家学习实施方案》，组织教师线上认真研讨课程项目开设，并细化课程项目实施，明确课程项目目标达成、课程项目评价等环节，课程的开始深受广大学生及家长的喜爱。其中一年级开设的课程以锻炼动手能力为主；二年级开设的课程以疫情防控为主题，组织学生开展宣传画策制作、手工作品制作展示、家庭亲子健身运动等；三年级开展“科技小制作，创新小发明”作品创作、推荐书目读书汇报等活动；四、六年级的课程设置以实操为主，有科学实验课程、古诗配画等；五年级课程重在引导学生学会合理规划时间，根据年级的直播课程和自己的实际情况，制定好学习计划，并倡导大家做健身防疫小达人、为疫情防控做贡献等。

　　通过开展跨学科、学科整合的综合实践课程引导学生在居家学习过程中，重在探究、积极动脑、勤快动手，获得丰富体验、进行深度学习，让学生在超长假期中居家生活不枯燥，快乐学习有收获，同时保持好学习习惯、保持好学习定力，为疫情过后，新学期开学立即投入紧张、有序的学习做好准备。