疫情防控篇

　　一、强化组织领导，落实防控工作

　　南湖区统筹各公民办幼儿园第一时间成立了疫情防控工作专班，明确职责分工，强化责任追究，部署了切实有效的具体防控措施，制定应急预案，储备好口罩、酒精、体温表、消毒液等防控物资，实行24小时值班制度，禁止一切外来人员进入幼儿园，为疫情防控做足细之又细的工作。

　　二、全面细致排查，掌握人员信息

　　严格落实上级疫情防控工作要求，实行幼儿园疫情防控师生员工信息排查包靠责任制，对南湖区所有幼儿、教职员工包括其家庭成员，进行全面细致地摸排统计工作，统计上报疫情开始后每个人员的外出史、有无发热症状，特别是重点摸排有发热症状或者有疫区接触史的重点人员，并建立信息工作台账，一天一汇报，做好重点人员跟踪记录，有问题第一时间处理上报，确保全覆盖、无落漏、零死角。

　　三、做好宣传教育，增强防护意识

　　南湖区各幼儿园采用微信公众号、家长微信群、致家长的一封信等多种有效形式，及时准确地将上级有关疫情防控工作的精神和要求传达到每个家庭、幼儿、家长和教师中去，提高每个家庭对防控知识的了解和运用，增强防护意识，坚持家园合作，全员重视，让疫情防控成为每个人必须要做的事情。

　　四、全面防疫消杀，确保卫生安全

　　幼儿园制定新型冠状病毒感染的肺炎防疫消毒工作方案，成立防疫消毒工作领导小组，规范消毒与防护各项工作细节。对传达室和值班室进行全面清理消毒，公用物品（电脑、鼠标、遥控器）每天值班完成后全面清洗消毒并进行各楼层及室外公共场所的消杀，及时清理垃圾，保持环境卫生。

　　幼儿教育篇

　　一、统筹全区学前教育资源

　　南湖区学前教育专家指导委员会的各位园长老师们齐心协力，献计献策，制定延期开学幼儿学习计划及方案，经过统一安排，网上研讨，开发“停课不停学，亲子共成长”系列活动课程资源,分享至辖区内每一所幼儿园的每一位幼儿，真正做到全区资源共享、均衡发展。

　　二、开通“家园直通车”活动

　　南湖实验幼儿园开展家园直通车系列活动，包括绘本分享和亲子课堂。每天推出一期精彩的有声绘本，供幼儿收听。辖区内各幼儿园集思广益，分工合作，以公众号的形式推出精彩的亲子课堂和亲子游戏，引导家长带领幼儿在家继续上幼儿园。

　　三、做好家园共育工作

　　各幼儿园安排好幼儿在家“一日生活作息”指导建议，立足生活，家园共育，携手家长帮助孩子养成良好作息习惯，同时，指导幼儿做好自我防护，戴口罩、勤洗手、少出门、多通风，保证幼儿身体健康和生命安全，形成家园合力为幼儿积蓄成长力量，让家长安心、社会放心。

　　教师学习篇

　　一、组织指南学习研讨，促进专业素养提升

　　南湖实验幼儿园组织教师们利用假期深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，准确从五大领域把握各年龄段幼儿的学习与发展特点，在提升自身专业素养的同时，指导家长实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展。每周针对指南学习内容开展一次网上教师研讨。

　　二、开展阅读打卡活动，提升教师综合素质

　　幼儿园开展了“加长版假期，渐进式充电”的假期教师阅读活动。每位教师根据自身实际，有针对性选择《学前儿童领域学习与发展核心经验》《窗边的小豆豆》《小区域大学问》等学前教育相关书籍进行阅读，晒阅读进度。自我学习，不断充电。相互监督，共同成长。

　　三、统筹区域网上研讨，研发线上教学课程

　　南湖区学前教育专家指导委员会的园长老师们综合区域教育资源，共享优势资源，集思广益，分工合作， 开启“家园直通车”，开展“停课不停学，亲子共成长”系列活动，载着满满的绘本故事、亲子课堂、亲子游戏，让家园直通车联系南湖区每一位幼儿。在提高教师业务能力的同时，让每一位幼儿在家实现幼有所育，快乐成长。

　　南湖实验幼儿园将疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，把保护师生生命安全和身体健康放在第一位，坚定信心、同舟共济，坚决打赢这场疫情防控阻击战！