大众网潍坊·海报新闻2月21日讯（记者 刘建永 通讯员 张山 刘玉潭）潍坊滨海三中发动教研组的集体智慧，积极拓展线上教学，多渠道对学生进行疫情防控及学业指导，构建“五育”并举延学机制，确保学生宅而不荒，防疫学习两不误。

　　一、德育为先。结合我国传统节日春节，以“孝道”贯穿假期德育，开展收拾家务、打扫卫生、孝敬老人、做一道父母喜欢的饭菜等主题活动。开展“抗击疫情”主题活动，如“向逆行者致敬”主题征文，观看电视节目，如《新闻联播》《新课堂—同心战“疫”特别节目》等。滨海区滨海中学走出去的三位山东援鄂勇士事迹深深打动了三中教师，学校思政老师杨桂晔连夜制作了音频，向所有的班级微信群进行推送，教育学生们勇字当头，成长为明天的责任担当。

　　二、智育引领。针对疫情延期开学，制定学科分类、班级分组的“线上调度线下学习”的学业指导方略。确定大阅读，数学推理等复旧迎新双结合，尤其是成功开展了滨海三中第一届线上英文电影配音大赛，此次大赛充分发挥了线上教学的网络优势，学生接受到了大量优质视频资源和一对一的线上辅导，趣味十足又含金量高。

　　三、体育保障。在抗击疫情的特殊时期，保持良好的卫生习惯，养成健康体质是一剂灵丹妙药。学校多次对学生下发关于抗击新冠肺炎疫情一封致家长书，及时推送勤洗手、戴口罩等学习视频。级部主任每天按时在群里打卡提醒学生做眼保健操，确保学生每天有一小时健体时间。通过健体活动每日打卡，视频播放锻炼时长等，评选健体优生班级，提高学生锻炼兴趣。学校体育组专门制作了室内体育锻炼指南，并且每天在班级钉钉群里和学生在线交流指导。

　　四、美育熏陶。学校组织美育熏陶美术老师、语文老师和班主任组成“抗击疫情，我手话我心”的指导团队，开展手抄报、绘画、书法等多种形式活动，值得一提的是，因为活动特殊的线上形式，在班主任和家长的共同努力下，许多班级群制作出了抗击疫情的个性化电子海报，应用在每日健康打卡活动中。这些特殊的打卡海报，既提高了学生和家长对新型冠状病毒的预防意识，也促进了良好的亲子关系，真正起到了小手拉大手的教育作用。

　　五、劳育体会。学校建立居家劳动评价小组，推荐学生制定《每日家务劳动任务单》。班主任及时将学生表现计入综合素质评价。其中每日早晨的“晒晒我的床”深得家长欢心，切实做到了以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美。