潍坊市潍城区芙蓉小学于1月3日进行低年级“乐考”活动，旨在提升学生探究热情，开拓学生视野，激发学生想象力，提高学生学科核心素养，实现“减负提质”的目标。

　　语文乐园里，“拼音小能手”关卡中，孩子们自信满满地拼读着一个个音节，清脆的童声在教室里回荡，那是他们在拼音王国里自由穿梭的脚步；“汉字百宝箱”面前，他们专注地认读生字，一笔一划书写着汉字的优美笔画，宛如小小的书法家，书写着对中华文化的初探索。

　　数学天地中，“数字大冒险”激发着孩子们的思维火花，他们迅速地计算着一道道算术题，在数字的海洋里乘风破浪；“图形妙妙屋”里，五颜六色的图形在孩子们眼中充满了魔力，他们轻松辨别形状，拼凑出创意无限的图案，展现着对空间的奇妙感知。

　　英语世界里，孩子们进行韵律诗和课文的朗读和表演，通过趣味活动激发学生的学习热情，让学生在玩中、乐中巩固知识的重难点，提高了学生对英语口语交际学习的积极性，将所学知识融入生活，提高学生的语言表达能力。

　　整个乐考之旅，教师采用闯关式评价，孩子们尽情展示着自己自信的光芒，每完成一个关卡，获得一个福袋，老师根据完成情况写下学生福袋获得数，完成所有关卡即完成评价。

　　通过本次“乐考”，芙蓉小学希望能够为学生提供一个轻松愉快的学习环境，让他们在玩乐中学习，在学习中成长。同时，也期待能够通过这种新颖的评价方式，更好地了解学生的学习情况，为他们的未来学习奠定坚实的基础。