潍坊市坊子区实验小学：脚踏实地 从小做起

　　大众网5月6日讯(记者 武文惠)5月4日，潍坊市坊子区实验小学校长刘剑锋作客潍坊大众网“校长面对面”演播室，就“脚踏实地 从小做起”分享了他来到该校一年来，以文化立校，求真务实探索，坚持从小事做起，打造特色十足的“种子课程”，实现学校发展的成功经验，让更多的人了解其背后的故事。

　　正视问题打造良好环境

　　坊子区实验小学校长刘剑锋谈及刚来学校时，依旧记忆深刻：“只要一下雨，学校操场便会成为汪洋一片。此外，学生的活动形式‘土’的可怕，爬水泥台，扒窗沿，疯跑打滚，没有更好的课程来支撑他们多彩的童年。”

　　面对如此的窘境，刘剑锋没有气馁，更没有退缩，也没有急于烧起新官上任的三把火，而是带领坊子实小团队，正确分析存在的问题，先从改善教学环境入手。针对学校教学基础设施陈旧落后的现状，学校利用暑期两个月的时间将校园内的管道全部重新铺设，对道路进行了硬化，还对校园主体部分进行了彩砖的铺设，并对教学楼内部进行了最大限度的整修，同时，学校还争取了坊子区政府投资300万元修建了建校以来的第一个塑胶操场。此外，学校还为老师们购买了新的办公桌椅，并为孩子们买了新的课桌凳，从而实现了学校硬件设施水平的全面提高，也为孩子们和老师们提供了一个舒适安逸的学习教学环境。

　　重塑学校核心教育理念

　　当初很多人认为，作为一个学校硬件水平提高了，其教育质量自然而然的就上去了。然而，刘剑锋却表示：“一个学校要发展不能只停留在此，必须要提升自身的文化内涵。只有那些形成文化内涵的学校，才能真正实现华丽的蜕变，成为具有不断发展动力的名校。”他告诉记者，学校的教育改革，要秉承初心，不能选择暴风骤雨般的巨变，更要学会选择润物细无声的改良。

　　据介绍，为更好地形成学校的文化内涵，刘剑锋认真翻阅了大量的书籍，找来了最早的对于“实验”的讲解，得出“实际的效验”和“实际的经验”是对“实验”一词的解释。这也让刘剑锋和老师们充分认识到，无论“效验”也好，“经验”也罢，都必须有一个“经历”的过程和实际的“效果”。基于学校历史和实际，实小人提炼出了具有学校特色的实小文化，立足一个“实”字，立足一个“小”字，要求全体师生做人实实在在，做事踏踏实实，工作从小做起，生活以小见大，也由此提炼出具有实验小学特色的学校核心价值理念：脚踏实地，从小做起。一年来，学校取得了一些成绩，都和这一个理念是分不开的。

　　构建学生成长课程体系

　　来到学校之后，刘剑锋让老师们逐渐明白了做好教育就要“从小做起”——从小孩子做起，从小事情做起，从小课题做起的道理。经过不懈努力，实验小学所有的课程设计指向孩子，给予孩子们的天性去设计课程，将育人目标融合在课程之中。如击掌课程，为孩子们种下了“平等、信任”的种子，让孩子们每天充满期待;向日葵种子课程，给孩子们种下的“感恩生命，敬畏生命，细心耐心，体验感悟”的种子;淘宝节课程，为孩子们种下了“诚信交往，经济意识，市场规则，淘宝平台，感恩意识，社会责任”的种子……以此，让所有的孩子能够参与其中，并且在期待中度过丰富多彩的小学生活。如今，实验小学已经初步构建了以基于孩子成长的课程体系，为孩子们的健康成长打下了坚实的基础。

　　据刘剑锋介绍，学校的种子课程不仅仅针对学生，还专门成立了种子教师集训营，盯准了课堂这个主阵地来大面积提高老师专业素养。对于自己渴望成长的教师发搭建平台、提供帮助，紧抓课堂教学不放松，添置了高质量录播设备，提高教师研究课堂的积极性，并积极组织教师参与各种教育教学培训、“请进专家，走出学校”等系列活动，学习新的思想和理念，让老师们从自身的转变开始，以此促进老师们的专业成长。

　　创意体育文化别开生面

　　谈及该校举办的首届创意体育文化节时，刘剑锋总结此次文化节的突出特点就是创意、众筹。如开幕式是学生课程展示的平台，每位孩子都参与设计方案，参与展示等各个环节，进一步培养学生们的独立意识和创新精神。整个比赛更是全部模拟奥运会规程，专门定制金银铜牌和奖杯，设计了专门的颁奖台，以此培养学生们的拼搏精神和荣誉意识。同时，学校还积极融入科技因素，由学生自己操控无人机参与航拍，还通过学生家长众筹了30只和平鸽，举行了放飞仪式，代表学校建校三十周年的辉煌成绩，也能拉进学校和家长，老师和学生之间的关系。刘剑锋告诉记者：“若干年后，当孩子们所有的学校生活已经忘记的时候，可能这一届运动会还会深深地印在他们的脑海中。”

　　在一年的时间里，坊子区实验小学取得了一些成绩。正如刘剑锋说的那样：“坊子实小成绩的取得，离不开学校团队的不懈努力和辛勤付出，以及学生家长的大力支持。面对未来，我们依旧还在路上……”