坊子区第二实验学校始终秉持培养“有童趣，懂礼仪、善思考、敢实践、有梦想、有担当的童真美少年”为教育理念，面对疫情不忘初心，扎实落实防疫政策的同时，积极推进学生线上教育工作。为促进全体学生的全面健康发展，不放弃、不抛弃每一个孩子，学校组织了系列活动，多措并举，踔厉前行。

　　1.全面开展心理健康课

　　学校针对不同年级孩子的身心发展情况制定不同的心理健康主题，任教健康教育的教师，充分利用双师课堂和自身专业有优势，积极开展心理健康课。

　　2.全面开展“云沟通”活动

　　线上教学以来，不乏一些网课不认真听讲，做作业敷衍了事，学习不在状态的同学。针对这一情况，班主任联合语数英教师，全面开通“云沟通”线上平台，同这些学生及家长进行谈话交流，发挥家校合力，从而及时了解孩子们的同时，使孩子们学习状态和心理状态得到有效改善。

　　3.全面关注特殊情况学生

　　通过心理问卷、访谈等形式，精准摸查我校特殊情况学生，其中包括学习困难学生、家庭困难学生、 随班就读生、单亲学生，对这些特殊情况的孩子“一对一”教师负责制，定期随访，建立一对一心理健康档案。

　　4.全面开通学校心理咨询热线

　　为进一步做好疫情防控期间的学生学业指导和“心理防疫”，帮助广大师生及家长缓解疫情引发的学业焦虑、心理压力和不良情绪，增强心理调适能力，培育未成年人积极的心理品质和良好行为习惯，为学生复学做准备，坊子区第二实验学校开通24小时心理咨询热线，为师生家长实时释疑解惑，此举，既能及时解决问题，又很好的保证了师生及家长隐私。

　　疫情无情，人间有爱！隔着屏幕的爱是特别的，也是最真最动人的。关爱学生，关爱特殊学生，我们一直在行动。学校将继续秉承“童心”教育的理念，每位教师将继续以“爱”为基石，润泽每一位学生的心灵，关注每一位学生身心健康的发展，愿每一个孩子都能在充满爱的世界里快乐成长。