东风幼儿园：垃圾桶里的面包

大众网潍坊·海报新闻1月22日讯 吃过下午点后，有个孩子们来对我说：“垃圾桶里有一块面包，不知道是谁偷偷扔掉的。”“多可惜。”“这是谁扔的?”我大声问孩子们，孩子们瞪着眼睛看着我，教室里顿时鸦雀无声。孩子们害怕的眼神使我一下子感觉到自己的行为太粗暴了，我立刻语气缓和的说：“谁扔的这块面包?”孩子们还是没有作声的，谁也不敢承认。放学的时间到了，孩子们陆续被家长接走了，但扔面包的事却使我放心不下。我想，既然是偷偷扔的，说明孩子有顾虑，这件事应当从正面积极引导，并且要在全体孩子面前解决，因为许多孩子都看见了。

　　第二天，我准备了一些有关面包制作的资料，让孩子们看怎样制作面包。通过录相观察及图片了解面包的制作过程，感知工人们的辛苦。然后我用橡皮泥和孩子们一起制作成面包样，孩子们在活动中兴奋不已。我表扬了王晨语和王小萱，过去连一块面包都吃不下，现在吃得多了，身体壮了，个子高了。孩子们笑着看着他们俩，我又问：“为什么他们现在比过去吃得多了?”孩子们纷纷说：“他们从前不爱活动，不爱玩球，不爱跳绳，不爱玩呼啦圈，所以不想吃东西。”我说：“对了，人的饭量会随着活动不活动，高兴或不高兴增多或减少，还有就是中午吃得过多或过饱，下午吃点量也会减少，不想吃了。”这时秉晖顺着我的话自豪的说：“我就是这样，昨天中午我吃得太多了，觉得有点饱，下午吃点时我就不想吃面包了。”我说，：“对呀，秉晖和老师说的一样，我们要是不想吃或者吃不下时应该怎么办?”孩子们都说：“告诉老师少给点，就要一个或半个面包。”“告诉老师吃不了啦。”我称赞他们真聪明，说得对，这时秉晖反而不出声了，瞪着一双大大的眼睛，看看这个，听听那个，脸上的表情让我明白了，垃圾桶里的那块面包多半是秉晖扔的。我及时说，像昨天下午垃圾桶里就有一块面包，不知道是谁不小心掉进去的?秉晖说：“老师，是我扔的，我以后再也不扔面包了。”我在全体小朋友面前表扬了秉晖，知错就改是个好孩子。

　　通过这件事，我觉得教师遇到任何问题都应该心平气和地说服教育，而不应该怒气冲天大声训斥，应当多从正面积极引导，让孩子明白道理，比点名批评会更有效果。