潍坊高新远达学校把课堂搬到广场 开展探究单元主题活动

2018-04-26 09:35:00    作者：王丹   来源：大众网  我要评论

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[提要]“广场”是大家耳熟能详的词汇，想必大家也都见过各式各样，大小不一的广场，但对于我们三年级的孩子来说，“广场”不仅仅是一个地点，还是他们探究单元主题。本主题的中心思想是：实体的和虚拟的公共空间为人们提供建立联系和社区感的机会。孩子们就围绕着这个中心思想展开了他们的探究。

　　大众网4月26日讯(通讯员 王丹)“广场”是大家耳熟能详的词汇，想必大家也都见过各式各样，大小不一的广场，但对于我们三年级的孩子来说，“广场”不仅仅是一个地点，还是他们探究单元主题。本主题的中心思想是：实体的和虚拟的公共空间为人们提供建立联系和社区感的机会。孩子们就围绕着这个中心思想展开了他们的探究。

　　

　　孩子们完成了探究图表

　　孩子们积极的进行头脑风暴

　　当孩子们看到自己展示出的广场分类结果时，很多学生马上得出一个结论：虚拟广场的举例要多于实体广场。当看到这个结论时，惊叹时代带给人们的变化，学校老师在探究时也做过这个分类举例的脑图，但老师们当时想到的更多的是关于实体广场。

　　孩子们制作的“旅行相册”

　　旅行相册不仅记载了孩子们所去过的地方，还有孩子们对这个地方的思考和探究。通过本主题探究的学习，培养孩子们积极探究和及时反思的技能，激发了孩子们对生活的好奇心，并增强了孩子们的规则意识。

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