潍坊市小学数学名师工作室课堂研讨活动在奎文区孙家小学举行

2017-05-08 10:06:00    作者:姜玉晗   来源:大众网  我要评论

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[提要]近日,潍坊“市区名师工作室”课堂展示研讨活动在奎文区孙家小学举行。市教科院领导带领潍坊市数学名师团队成员、奎文区教研室王声、周鸿吉主任及各区教研员来校听取团队教师的数学课堂教学和研讨交流。

  大众网5月8日讯(实习记者 姜玉晗)近日,潍坊“市区名师工作室”课堂展示研讨活动在奎文区孙家小学举行。市教科院领导带领潍坊市数学名师团队成员、奎文区教研室王声、周鸿吉主任及各区教研员来校听取团队教师的数学课堂教学和研讨交流。

  在上午的课堂展示环节中,来自市区不同学校的四位数学老师就青岛版六年级下册--鸡兔同笼的教学进行了同课异构,同台展示。奎文区孙家小学的于湖波老师用一个猜数字游戏导入新课,让学生们在探究不同种可能性的过程中,发现规律;在环环相扣的教学设计下,帮助学生建立起数学模型,进一步提升了学生解决问题的能力。贾露雯老师将鸡兔同笼的数学思维方法延伸到生活中的实际问题中,培养了学生的核心素养。王宗师老师用动画视频导入新课,整堂课思路清晰,过程严谨,分步引导学生探究鸡兔同笼中的假设法,极大地激发了学生的探究兴趣。徐峰老师先用一个有趣的游戏进行热身,紧接着给学生介绍了数学名著《孙子算经》,让学生了解了著名的鸡兔同笼问题对后世的深远影响。在整个活动中,奎文区孙家小学的五年级孩子们上课表现得很出色,认真听讲、善于思考、积极回答老师提出的问题。      

  在下午的课堂教学探讨环节中,潍坊市教科院孙科长给予了四位年轻的授课老师高度的肯定。他结合自己实践中的教育智慧和教学经验给年轻教师提出了很多数学课堂改革及教学建议,值得借鉴。与会老师们认真听取了孙老师对于教学策略和课程设计的深刻解读,让我们茅塞顿开。

  孙科长指出:“任何一个数学课题的研究都要先做必要的问题研究即这是一个怎样的问题,为什么值得我们研究,解决的诀窍是什么?”引导学生参与问题的建构,让思维在这里发散,让问题在这里呈现,让智慧的火花在这里绽放。

  这次活动对于工作室中的老师来说是一次历练,而对身在一线的数学教师来说更是难得的一种福利。名师工作室为老师们搭建起了一个课堂研讨、分享交流、成长进步的平台,一定会激励更多的数学老师参与其中,在不断磨练中成长。

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初审编辑:沈广安
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