山东昌乐技师学院如何做好抗疫教学“两手抓”_昌乐频道

　　突如其来的病毒

　　让我们活跃的校园按下了暂停键

　　在山东昌乐技师学院有这么一大群人

　　屏幕前他们传道授业，教书育人

　　屏幕后他们又穿上红马甲

　　身披隔离衣，冲向一线

　　助力社区防疫

　　为社会抗疫贡献我们的力量!

　　现代工艺学院：打造高效云课堂，温暖育人

　　现代工艺学院全体师生共同探索，全力做好“停课不停教、停课不停学”工作，精细管理教学过程。

　　线上教学开启之前，全院教师集思广益，完善线上教学工作实施方案，各班主任主持召开线上家长视频会议，对居家疫情防控、网上授课特别是系部线上教学工作方案做出全面部署，争取家长的支持、学生的配合，共同打造网络高效课堂。

　　现代工艺学院专业特色鲜明，专门成立了线上教学督查小组，加强线上教学管理，每日巡查课堂并填写《网课教学日报表》反馈情况，教研组分组网上教研，密切配合，保证网上授课教学工作顺利开展。

　　网上教研会

　　各任课教师采用腾讯会议网络教学平台，配合QQ学习群、云班课等信息化手段，扩宽学习渠道，网上授课时做到图文结合、讲解精炼、生动有趣，让学生更便捷、高效地与教师互动。

　　各任课教师提前发布预习作业，让学生熟悉本节课的内容。课前组织学生签到，确保课堂“不漏一人”；课上，任课教师将授课PPT、视频录播、微课与教师示范相结合，力求避免枯燥的讲解，讲在精彩处、困惑处，增强趣味性；课后，任课教师对提交的作业进行点评、讲解，寻找亮点进行表扬鼓励，将模范作业在课堂上展示，提高学生学习积极性。

　　各任课教师除了讲授知识外，坚持“五育并举”，纵深挖掘劳动教育内容，依据专业特点结合网课实际，融入“厨工厨艺”等模块化劳动教育微课程，引导学生树立正确的劳动观及乐观向上的生活态度，营造出既严肃又活泼的课堂氛围。

　　职教高考部：教学抗疫两不误，敬业不止奉献不息

　　早上六点，天刚刚亮，职教高考部的老师们，早早的守在屏幕前，等待着我们的学生开始一天的早读，这时学习委员发来信息“报告老师，36名同学都按时起床，进入我们的课堂”。语文、数学、英语、专业课老师们按照制定的教学方案，给孩子们布置了合理的教学任务。孩子们朗朗的读书声，透过云端传向了老师的耳朵里。云端课程里孩子们学的热火朝天，教学有序进行，教学质量没有因为疫情而打折。老师们精心的备课，饱满的热情，丰富的教学工具，这一刻变得更加有意义。

　　课程外，系部主任带领另一批老师下沉到一线，人员信息核查，全员核酸检测，抗疫路上他们挺身而出。根据领导的安排，提前做好人员分工，老师们到包靠网格现场开展小区测温查码、居民信息采集、核酸检测服务保障，从早到晚，各尽其责，喊哑了嗓子，跑酸了双腿，教师们无私奉献的身影出现在群众的视野里，赢得了群众赞扬。

　　机电工程学院：如何上好专业实践线上课

　　对于实践性较强的专业课程来说，线上教学难度较大，需要老师们下更大的功夫来研究。丁凯老师通过问卷调查，了解到不少学生家中没有电脑，基础课的网课都是通过手机来进行，这给丁老师的授课带来了一定的困扰。

　　办法总比困难多，对于计算机绘图-AutoCAD这门课程，通过不断思考和实践，丁凯老师确定了“翻转课堂”的教学形式，把课堂还给学生，上课过程中解答学生的疑惑，其余时间让学生自己动手测量、绘图，锻炼学生的实践操作能力；课中他与同学们积极互动，对学生提交的作品进行批阅，分析其中的重难点问题；课后又根据学生交上来的作业，进行及时批改，有针对性的反馈给学生。

　　丁老师通过这种授课形式，提高了学生学习的积极性，学生并没有因为受疫情影响而影响他们学习的激情。

　　新能源工程学院：老当益壮服务社会，高尚师德播撒社区

　　总有一种力量激励我们前行，总有一种精神让我们泪流满面，我院高春来、赵登美、秦洪勤、李法贵四位老教师化身为社区志愿者，带领学院年轻教师，主动参与到防疫战场，用实际行动诠释教师的责任与担当。

　　四位老师的平均年龄57周岁，在奥运花园小区门口值班时，主要工作对出入的居民和车辆进行体温测量记录，查看核酸检测证明、健康码、行程码，协助小区核酸检测点医护人员完成本小区核酸检测工作，帮助社区工作站做好疫情防护工作。看似并非核心内容的工作，但有了他们，疫情防控的工作才变得更加得心应手。忙碌的工作，也让他们忽略了身体上的疼痛、脚步的疲惫。