大众网·海报新闻记者 武文惠 通讯员 刘学刚 郑希斌 潍坊报道

　　德国诗人海涅说，春天不播种，夏天就不能生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。突如其来的新冠疫情，让今年春天变得沉重而寂静，但阻挡不了教育百花园的万木葱茏。安丘二中全体教职工以实际行动和爱心温暖一座校园，抗疫保学，共赢春暖花开，涌现出了一批以蒲志强老师为代表的先进典型。

　　疫情之下的无悔选择

　　3月7日，蒲志强老师两岁的儿子由于双肺肺炎，住进潍坊市人民医院。3月10日，父亲不慎摔倒，因脑部积液太多，须立即手术，住进安丘市人民医院。一老一少，像重担两端的重物压得蒲老师喘不过气来。偏偏新冠病毒突袭而来，蒲志强老师接到学校因疫情要封校的消息后，作为高三班主任的他首先想到的是：即将高考的四十个学生怎么办？对现在的高三学生来说，每一分每一秒都至关重要，高考将决定他们的命运；如果他不返校，就意味着不能再给学生上课，班级的孩子就缺少了班主任的陪伴。妻子是安丘市人民医院职工，正奋战在抗疫第一线，不能离开工作岗位，还有小学三年级的女儿在家上网课。留在校外照顾孩子和父亲，还是返校和学生在一起？

　　面对抉择，蒲老师毅然决定从潍坊立即返回学校上班。孩子和父亲的陪护工作都交给了二姐、三姐。虽然三姐家还有一个读高一的孩子，也在家上网课，需要人照看，但是三姐义无反顾地来到医院替他陪床。她说：“志强，你放心去上课吧，孩子交给我，学生高考重要！”二姐深明大义，放下了上初中的小儿子和家里所有的农活，来到安丘市人民医院主动承担起陪护老父亲的重担，让蒲老师在学校安心工作。

　　菁菁校园的青春之歌

　　蒲老师返校后立即投入紧张忙碌的高三教学之中。每天早上陪同学生早读，检查学习、纪律、卫生情况；饭间和学生一起用餐，了解学生的饮食情况；晚上去宿舍了解学生住宿情况，检查晚睡纪律到深夜。尤其是几位通校生从来没在学校住宿过，很不适应。蒲老师经常和他们谈心，一方面做心理工作，一方面嘱咐住校生活注意事项，促其尽快适应学校生活。

　　他按照学校安排，准时参加集体备课，和同事积极探讨，制定下一步教学计划。他认真备好每一节课，全身心地投入到教学中。他及时召开班作业组会，和任课教师共同探讨班级管理和教学工作，充分了解每一个学生，有针对性地开展工作。

　　工作间隙，他放心不下重病的父亲和儿子，通过语音和视频关心父亲和儿子，暂时得到心理上的安慰，心里充满了对父亲和儿子的愧疚之情。关掉视频，蒲老师已是泪流满面。可是，当他再次出现在学生面前的时候，依旧满面春风。

　　谈到蒲志强老师，安丘二中党委书记、校长曹化宗同志说：“蒲老师对学生倾注了全部的心血和爱，翻开他的青春词典，每一页是学生，都是对教育事业的忠诚和热爱。”

　　作为共产党员，蒲志强老师舍小家为大家。为了学生高考，他一腔热血扑到教育教学工作上，克服困难，与学生一起战斗，坚守着三尺讲台，春风化雨，润物无声，用实际行动诠释了一名共产党员的责任与担当。