茂腔花开植沃土,经典传唱永流传——教育部《传承的力量》走进高密市崇实小学

2019-06-24 19:00:00 来源:  作者:

  大众网潍坊·海报新闻 6月24日讯 (记者毛维鹏 通讯员孙烈坤)“俺家有件传家宝,有钱难买一罗衫,这一件罗衫是我亲手做……”6月18日下午,高密市崇实小学的茂腔教室传出了小演员们委婉动听的唱腔,只见他们个个身段轻盈绰约,眼神生动流转。

摄制组采访茂腔社团成员家长

摄制组拍摄千人戏曲操

  这是教育部《传承的力量》摄制组正在崇实小学的茂腔教室进行拍摄。本次高密市崇实小学参与的是《传承的力量》中秋节篇的拍摄,也是本次中秋节篇入选的七个单位中唯一一所山东省的学校。摄制组对学校的美育活动开展情况进行了为期三天的采访和录制。

  作为“高密四宝”之一的茂腔,是国家传统地方剧种,被誉为“胶东之花”,其质朴自然的曲调、委婉通俗的唱腔,极具地方特色,生活气息浓郁,深受群众喜爱。作为高密市优秀传统文化的标志性载体,2006年被国务院列入第一批国家级非物质文化遗产保护名录。

摄制组拍摄外聘教师对学生进行茂腔指导

摄制组正在与校方进行摄制细节讨论

  为发扬和传承中华优秀传统文化,2006年高密市崇实小学正式将茂腔引入了校园,结合当地传统文化,立足学校实际,开设茂腔校本课程,成立茂腔社团,传承茂腔这一艺术形式的同时,培养学生艺术欣赏能力、表达能力及舞台实践能力,实现学生自身和谐发展。

  一、开发校本课程,彰显学校特色

  高密市崇实小学以传承高密茂腔为突破口,以音体美等艺术学科的拓展课程为重点,逐步向实践类、综合类的课程延伸。先后开发了《高密茂腔》《二胡》《笛子》《跟我学象棋》《跟我学舞蹈》等20多本校本课程,集趣味性、知识性、艺术性和思想性为一体,最大限度地满足学生艺术特长的发展需求,促进学生全面、自主、个性发展,凸显学校的办学特色。其中集学校和高密艺术剧院的优势,开发编写的《高密茂腔》、《茂腔情》等校本课程,还为保护和传承高密茂腔做出了贡献。

  据高密市崇实小学副校长孙烈坤介绍,在高密市教体局学前体卫艺科的领导下,高密市崇实小学始终秉承“崇真务实”的校训,致力于学生核心素养的提升,陆续开发了多本校本课程,投入10多万元,制作了200套戏服,配备了京胡、扬琴、笙等乐器,为茂腔教学在课时、课程、师资、活动、场所、条件等方面提供了保障,同时积极为学生提供拓展和显示的舞台,促进学生艺体素质发展,形成了鲜明的艺术教育特色。

  学校精心编写的校本课程 《二胡》《笛子》《象棋》,分别获高密市优秀校本课程一、二等奖;《高密茂腔》获“潍坊市优秀校本课程一等奖”;《茂腔社团活动课程》被评为潍坊市活动育人精品课程一等奖;根据茂腔社团活动情况做成的电子报刊,获山东省优秀期刊二等奖。学校的 《艺术学科校本教材的研发与实践研究》被列为中国教育学会 “十一五”科研规划重点课题的子课题,并获优秀课题研究成果一等奖。

  二、做好资源保障,夯实美育根基

  高密市崇实小学在2018年校舍改造之后,新增美育教室、茂腔教室、舞蹈教室、音乐教室等多功能教室近10个,投资近30万元。师资方面,学校通过请进来、走出去,帮助教师开阔视野,拓宽渠道,加快信息流通,组织教师积极参加技能训练,夯实基本功,提升教师的业务水平。同时充分挖掘校内外的一切资源,建设一支具有较高艺术素质的教师队伍。

  “为解决学校茂腔教师短缺的问题,我校与市大剧院合作,为我校培养茂腔老师,同时聘请了国家二级演员孙秀芝等五位演员担任校外辅导员,定期到我校指导茂腔教学,大大增强了茂腔教学的师资力量。”高密市崇实小学副校长杨妮这样说。

  “学习茂腔就是让学生走进艺术、感受艺术的一个过程,我们茂腔传承人要主动担负起传承高密茂腔这一地方特色剧种的责任,让学生了解茂腔、喜爱茂腔,进而学习茂腔、传承茂腔,对于我们茂腔传承人来说意义非凡。”高密大剧院二级演员兼高密市崇实小学外聘茂腔教师孙秀芝接受采访时说道。

  “学校利用每周四社团活动和延时服务时间教授茂腔,为了适应孩子们演唱,学校大胆编演新剧目,《少年梦 中国情》《我们要做文明人》《校园里飞出醉人的交响》《多彩校园》,这都是崇实小学编演的几首新剧目,歌词新颖,传播社会主义核心价值观,学生更容易接受,也越来越喜欢茂腔。”茂腔教师单霞在接受采访时这样说道。

  三、开展多彩活动,践行传承理念

  学校积极开设多个美育社团,包括茂腔社团、舞蹈社团、合唱社团、古筝社团、剪纸社团、泥塑社团、篮球社团、排球社团等,共计500多名成员。同时组织开展丰富多彩的文艺活动,为学生搭建充分展示才艺的舞台,提升艺术素养,传承优秀传统文化。

  学校的当家社团——茂腔社团成立以来,硕果累累。演唱的《罗衫记》选段—《俺家有件传家宝》、《元宵谜》、《娶女婿》等茂腔名段,在高密市青少年才艺大赛中获一等奖;“唱响高密茂腔弘扬传统文化”在《山东青年报》推介、“崇实娃儿把茂腔唱活了”在《潍坊日报-今日高密》发表、“崇真务实 唱响艺术教育品牌”在《新晨报》发表和“崇实小学茂腔进校园见成效”在《高密电视台康成书院栏目》播出。

  高密市崇实小学被高密市委宣传部、高密市教育局联合授予“青少年传统文化教育示范点”;学校也因此被授予了“高密市艺术教育示范学校”、“高密市青少年传统教育茂腔示范点”、“潍坊市艺术教育示范学校”、“全国艺术教育特色学校”、“全国艺术教育示范基地”等多项荣誉称号。

  一位家长说孩子自从参加了茂腔社团学习,各方面都有了很大的提高,性格比以前开朗活泼了,勇于展现自己了,自信心的提升让她在学习上也有了劲头,成绩也有了明显提高,而且能够学习到一些传统文化知识,对孩子的全面发展帮助很大。

  “三年级的时候,通过社团的招募我被选入茂腔社团,从学习中我感受到高密茂腔文化的魅力,每次登台都是对我的一个锻炼,我决心学好茂腔,争当传承力量的继承人!”茂腔社团成员夏子怡接受采访时说道。

  学校的美育活动亦是全面开花。为激发学生的参与热情,高密市崇实小学尽最大的力量、最大限度地给学生提供学习拓展和展示的舞台,积极通过开展丰富多彩的艺术活动。像“校园艺术节”、“六一文艺汇演”、“茂腔新秀展示”、“名曲名段欣赏”、“我与专家同台演”、“送戏下校”、“到敬老院演出”等活动,为给学生搭建充分展示的舞台,使其体验成功的喜悦。

  同时,学校把韵律操引入体育课堂,把戏曲操引入课间活动等一系列的学科间的艺术渗透和以美施教过程,让学生在愉悦的心态中接受知识,在情知互动中发展能力,在和谐共振中提升自我。

  百年崇实,传承不息。高密市崇实小学将继续秉承崇真务实的校训,以“发挥艺术特色,促进学校发展”为理念,以传承优秀传统文化为己任,大力开展以高密茂腔为重点的美育活动,提高学生文化素质和强化艺术特色相结合,充分发挥艺术教育特色,彰显学生独特的个性,陶冶学生高尚的情操,塑造学生美好的心灵,打造学校的特色品牌。

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